中南大學智慧教室與傳統(tǒng)教室的不同在于，智慧教室支持多終端學習，平板、手機、筆記本等移動終端通過WiFi均可實現(xiàn)接入。這樣一來，學生的學習過程與成果能夠便捷地在不同終端之間展示與分享。教師可以在課前準備好問題，也可以在課中即時出題，通過課堂無線應答系統(tǒng)隨時了解每個學生對知識點的掌握程度，以便教師可以及時調(diào)整教學方法與內(nèi)容；同時還可隨時進行教學效果評價。
教室.jpg "中南大學智慧教室與傳統(tǒng)教室")
不僅如此，傳統(tǒng)教室中的多媒體投影機、布幕消失了，變成了智能納米黑板。它如同一個大的iPad，教師可以在上面實現(xiàn)編輯、標注等功能，并可實時保存，這讓教師授課、講評不再局限于講臺，可以大展身手。
區(qū)別于傳統(tǒng)的教師點到，智慧教室可以實現(xiàn)電子簽到。教師可以隨時在課堂上生成二維碼，學生掃描即可完成簽到。管理員可遠程控制教室所有設備。教學管理人員、督導組老師可遠程實時查看課堂教學情況。
在課程中，學生是“主角”：到黑板前列方程式，并就某個問題發(fā)表觀點和見解……而老師更像是一個穿針引線者，在一個問題解決之后又拋出另一個問題，引發(fā)思考，帶領(lǐng)學生進入思想的另一個深處。只有在全班被問“怔住”了的時候，老師才開始出場，將相關(guān)知識和前景應用等和盤托出。
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